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常见问题

大型幼儿园建筑设计问题研究

更新时间  2021-05-05 00:16 阅读
本文摘要:大型幼儿园建筑设计问题研究大型幼儿园的建设主要是在90年代后渐渐激增,大规模幼儿园新近竣工的较多,大型幼儿园有三方面的优点:设备、设施齐全、较为经济。大型幼儿园一般都有较多优势,近年来大型幼儿园的建设更加多,幼儿园规模发展由中小型转化成为大型。大型幼儿园的构成原因是什么? 概要:幼儿园的大型化发展趋势目前非常明显,本文从建筑设计的角度分析大型幼儿园的整体布局模式问题和大型幼儿园规划层面设计模式不应考虑到的因素分析等问题。

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大型幼儿园建筑设计问题研究大型幼儿园的建设主要是在90年代后渐渐激增,大规模幼儿园新近竣工的较多,大型幼儿园有三方面的优点:设备、设施齐全、较为经济。大型幼儿园一般都有较多优势,近年来大型幼儿园的建设更加多,幼儿园规模发展由中小型转化成为大型。大型幼儿园的构成原因是什么?  概要:幼儿园的大型化发展趋势目前非常明显,本文从建筑设计的角度分析大型幼儿园的整体布局模式问题和大型幼儿园规划层面设计模式不应考虑到的因素分析等问题。

  关键词:大型,幼儿园,建筑设计  一、大型幼儿园在我国的发展现状  我国幼儿园建设的较小发展及变化皆是在1980年代后。其影响因子有幼儿园、幼儿教育、社会发展三方面。

第一,幼儿园制度的变化和幼儿园体制的变化;第二,幼儿教育模式的改变;第三,社区规模的发展、家庭观念的改变、各项技术的发展运用等。服务半径是我国幼儿园的设置主要考虑到的因素。

我国的规定是适合的服务半径不多达500m,这个规定的前提是考虑到儿童的步行距离会过长?。但今天家长乘坐时使用的是各种交通工具代步,仍然是原本的步行方式。

远超过了500m的服务半径界限幼儿园也经常出现了许多。近年来,由于经济条件的发展,城市建筑的设计模式为高密度化、高层化,随之幼儿园的规模也经常出现了变化。  大型幼儿园的建设主要是在90年代后渐渐激增,大规模幼儿园新近竣工的较多。大型幼儿园现今不存在的较多,它的构成不受很多因素的影响,主要还包括两部分因素:社会影响因素和幼儿园评价体系。

  1.居住区规模的变化。多达10班规模的幼儿园在90年代之前建设的较为较少,由于当时幼儿园建设是按照幼儿园为12-15人/千人的千人指标掌控配备的,同时经济条件和管理方式为其带给了容许。

此时的中心和示范性幼儿园规模大多为大型幼儿园。改革开放以后,在市场经济的起到下幼儿园的规模发展及定位经常出现了变化。今年来我国居住区规模在大大的不断扩大,随着居住区规模的大大,且当下楼盘的容积率的减少,其中所住的户数人数都再次发生着极大的变化,它设施的幼儿园规模也随之减小。  2家长对幼儿教育的推崇。

随着生活水平的提升,家长对幼儿的教育茁壮环境的拒绝也经常出现了变化,交通工具的变化使得家长择校的现象十分广泛,他们担忧的不是距离的问题,而是幼儿园的教育质量及幼儿的自学、生活、娱乐的环境的好坏。在这钱因素的影响下,一些条件好的幼儿园接管到的幼儿就更加多,规模也更加大,条件很差的幼儿园能接管到的幼儿也就越来越少。这也增进了大型幼儿园的问世。  3.我国对教育资金的投放减少。

大规模幼儿园是资源集约化利用的一个展现出,需要让幼儿在一个集中于区域中享用到更加多种类、更佳质量的生活、娱乐环境。  4.幼儿园评价体系。随着社会的发展,我国对幼儿教育的推崇度也随之强化,同时预示家庭结构的变化,幼儿的发展也接到了家长的高度重视。

预示幼儿园教育的发展及社会因素的影响,幼儿园评价体系沦为了规范、敦促幼儿园教育事业发展必不可少的体系。  二、大型幼儿园的整体布局模式问题研究  幼儿园整体布局最基本的功能构成还包括:建筑、室外游戏场地、绿化用地、道路和后勤部分。建筑部分。

(1)幼儿生活用房:各班级活动单元(活动室、卧室、卫生间、衣帽藏室)、音体活动室、公共活动室(美工室、科学找到室、图书室、舞蹈室、大型游戏室等);(2)服务用房:还包括医务室、隔离室、晨检室、办公室、会议室、资料室、教具制作室、值班室、传达室等;(3)供应用房:还包括厨房、消毒室、热水间、洗衣房等。一般幼儿园建筑的功能平面人组方式有以下三大种类:①分散式②集中式③半集中于分散式。室外游戏场地部分还包括(1)各班游戏场地。(2)公共游戏场地:还包括器械活动场地、集体游戏场地、30m滑行道、沙坑、游泳池、戏水池等。

  一般幼儿园整体布局模式还包括:  (1)中心布局模式。幼儿园主体建筑占有整个场地的中心方位,构成成若干有所不同功能的部分的室外空间。

这种布局模式呈现出的是枝形和分散式人组的主体建筑。其中最佳方位分配的是各幼儿生活用房;幼儿生活用房之间布置服务用房或主体建筑入口之一末端布置服务用房;主体建筑北端局部布置供应用房。

这种模式的优点:需要给与幼儿生活房较好的日照条件和通风,能构成活拨节奏轻快的建筑体形,彼此之间阻碍的各班级室外游戏场地,建筑体量适合幼儿尺度。这种模式的缺点:场地较小面积皆被建筑占有,累赘且不广阔的室外活动空间,各班级活动场地长年有部分空间正处于前幢建筑的阴影中,使得其实际用于面积增加、日照范围和卫生条件减少。同时,班级室外游戏场地山于其较堵塞的空间围合使得通风条件佳。

  (2)环绕着布局模式。建筑环绕着场地周围布置,中心构成幼儿园的室外游戏场地。这种模式需要在受限的用地条件下是幼儿园获得原始且较小的中央室外活动空间。此种模式由于其建筑?用的是周边布置方式,且其环绕着室外游戏场地,建筑就随之产生了东西朝向的用房。

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在整体布局设计时,最a要的是要保证幼儿生活用房的南北朝向,东西朝向的用房可布置服务用房及供应用房,同时作好东西摊的问题解决方案,使得东西朝向的房间能充分发挥其理应的起到。这种模式的优点:较强的向心力在各类用房之中产生,活跃筑围的幼儿园特色更容易在室外游戏场地中构成,对于园长仔细观察与检杏幼儿园室外教学及管理人员的管理不道德带给了便捷。这种模式的缺点:在室外中央活动场地面积过于大的情况下,不能产生空间面积较小的内庭院交间形态,此时室外中央活动场地符合没法幼儿的索外活动蒲求。  (3)南北布局模式。

幼儿园建筑占有场地的北部,室外活动场地占有南部。这种模式多由于用地条件东西向较宽,南北向较长而构成,此,宜将主体建筑布置在用地的北半部,将室外游戏场地出于用地南半部。

这种模式的优点:无论主体建筑还是室外游戏场地,都能取得免好的日照通风拒绝;不利于幼儿心理的身体健康发展。这种模式的缺点:各班级室外游戏场地容易的组织,须要通过建筑设计建构屋顶游戏场地来解决问题。  (4)东西布局模式。

幼儿园建筑布?的场地的东侧或者西侧,室外活动场地布?在另一侧。当幼儿园用地条件呈圆形东西向宽,南北向短时,经常使用这种布局模式,此种布局模式较好的方式是将建筑布置在西部,而将活动场地布置在东部。这种布局模式的优点:无论主体建筑还是室外游戏场地都能过得较好的日照和通风条件,而且,室外游戏场地较为原始。这种布局模式的缺点:使得各室内活动空间与室外活动空间呈现出横向联系,相瓦之间的联系过于密切。

  (5)对角线布局模式。建筑与室外游戏场地构成对角形式这种模式宜使主体建筑呈圆形L形布置在用地西北角,而室外游戏场地布置在用地的东南角。

合适这种布局模式的主要出入口宜布置在西侧。这种模式的优点:主体建筑与室外游戏场地的功能关系有机而密切,尤其是L形的建筑人组形态开口面向东南,十分不利于夏季通风流畅,且冬季可沦为室外游戏场地的避风港。

主体建筑的造型与室外游戏场地的气氛互相交融,不易构成个性引人注目的幼儿园建筑环境特色。  三、大型幼儿园规划层面设计模式不应考虑到的因素分析  1.大型幼儿园规划层面设计应当有充足的室外活动空间。

  2.大型幼儿园规划层面设计应当确保室内外空间紧密联系。大型幼儿园规划层面设计应当与环境紧密融合的户外活动空间。这对唤起幼儿对周围环境的兴趣,为幼儿获取思维、探寻的空间,提高儿童仔细观察、研究,累积经验,对于幼儿的性格及创意思维的构成皆有较小的协助。

  3.大型幼儿园规划层面设计还不应考虑到该设计合乎幼儿生理心理市场需求。如合乎幼儿生理心理市场需求:考虑到幼儿的生理心理特征,为幼儿创作出有适合幼儿的环境。针对幼儿心理发展拒绝,在整体布局上为幼儿获取充足的阳光、空气等。

大型幼儿园规划要与周围环境互为融合。如在幼儿园的整体布局当中,考虑到幼儿园建筑与周围环境之间的关系,使得幼儿园建筑与周围建筑互相融合。大型幼儿园规划还要侧重室内外联系,因为侧重室内外空间界限的模糊不清,唤起幼儿对周围环境的兴趣,为幼儿获取思维、探寻的空间,提升让儿童主动大力的区仔细观察、研究,累积经验,对于幼儿的性格及创意思维的构成皆有较小的协助。

  参考文献:  [1]叶高阳.曾凡文.给孩子一个幸福、童趣的场所――武汉市蔡甸中心幼儿园设计[J].华中建筑,2012(07).  [2]李薇.幼儿园建筑空间的趣味设计探析[J].泰州职业技术学院学报,2014(02).  [3]赵朋飞.高扬.张婷.朱研.浅析幼儿园设计问题与对策[J].门窗,2013(01)..。


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